Aksaray
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
20°
reklam
Aksaray Egemen GÜNDEM Aksaray’dan Avrupa’ya Uzanan Başarılı Proje Tamamlandı

Aksaray’dan Avrupa’ya Uzanan Başarılı Proje Tamamlandı

Aksaray’dan üç okulun yer aldığı uluslararası eTwinning projesi “Dijital Sanatta Yansıyan Tarih”, başarılı çalışmaların ardından tamamlandı.

Haberleri
Aksaray’dan Avrupa’ya Uzanan Başarılı Proje Tamamlandı

Aksaray’dan üç okulun yer aldığı uluslararası eTwinning projesi “Dijital Sanatta Yansıyan Tarih”, başarılı çalışmaların ardından tamamlandı. Projede Aksaray’ı, Hüseyin Cahit Korkmaz Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Osmangazi Anadolu Lisesi ve Saratlı Çok Programlı Anadolu Lisesi temsil etti. Proje kapsamında öğrenciler, yaşadıkları şehirlerde bulunan tarihî ve kültürel miras alanlarını araştırarak bu değerleri dijital sanatla buluşturdu. Yapay zekâ destekli araçlar ve çeşitli dijital uygulamalar kullanan öğrenciler; tarihî mekânları Vincent Van Gogh, Pablo Picasso, Salvador Dalí ve Claude Monet gibi dünyaca ünlü ressamların sanat anlayışlarından ilham alarak yeniden yorumladı. Böylece geçmişin izleri, öğrencilerin yaratıcılığıyla dijital sanat eserlerine dönüştü. Uluslararası karma takımlarda çalışan öğrenciler, farklı ülkelerden akranlarıyla iş birliği yaparak ortak ürünler geliştirdi. Proje boyunca gerçekleştirilen etkinliklerde öğrenciler hem dijital becerilerini geliştirdi hem de farklı kültürleri tanıma fırsatı buldu. Hazırlanan Dijital Tarihi Mekânlar Atlası, dijital sanat çalışmaları ve ortak hikâye kitabı projenin en dikkat çekici ürünleri arasında yer aldı. Çalışmaların tamamlanmasının ardından düzenlenen kapanış etkinliklerinde öğrenciler proje sürecindeki deneyimlerini paylaşırken, emek ve başarılarının karşılığı olarak katılım sertifikalarını aldı. Öğrenciler, farklı ülkelerden arkadaşlar edinmenin, ortak çalışmalar üretmenin ve kültürel mirası sanatla buluşturmanın kendileri için unutulmaz bir deneyim olduğunu ifade etti. Eğitimde teknoloji, sanat ve kültürel mirası bir araya getiren “Dijital Sanatta Yansıyan Tarih” projesi, öğrencilerin hem yerel değerlerini daha yakından tanımalarına hem de uluslararası bir bakış açısı kazanmalarına önemli katkılar sağladı.(Haber Bülteni)

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız