24 Mayıs 2026
Aksaray
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
19°
reklam
Aksaray Egemen EĞİTİM ASÜ İletişim Fakültesinde kalite ve akreditasyon süreci değerlendirildi

ASÜ İletişim Fakültesinde kalite ve akreditasyon süreci değerlendirildi

Aksaray Üniversitesi (ASÜ) İletişim Fakültesinde kalite ve akreditasyon süreçlerinin ele alındığı kapsamlı bir değerlendirme toplantısı gerçekleştirildi.

Haberleri

Fakülte toplantı salonunda gerçekleştirilen programa ASÜ Rektörü Prof. Dr. Alpay Arıbaş, rektör yardımcıları Prof. Dr. Ömer Köse, Prof. Dr. Erşan Sever ve Prof. Dr. Yavuz Selim Çakmak, İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Veysel Çakmak, dekan yardımcıları, bölüm başkanları, Kalite Koordinatörlüğü personeli ile akademik ve idari personel katıldı. Toplantıda fakültenin mevcut akademik yapısı, kalite süreçlerinde gelinen nokta, Bologna kriterlerine uyum çalışmaları, dijital dönüşüm uygulamaları ve akreditasyon hedefleri kapsamlı şekilde ele alındı.

 

AKADEMİK POTANSİYEL GÜÇLÜ BİR KALİTE SİSTEMİYLE DESTEKLENMELİ

Programın açılış konuşmasını yapan ASÜ Rektörü Prof. Dr. Alpay Arıbaş, Aksaray Üniversitesinin sahip olduğu akademik potansiyelin güçlü bir kalite sistemiyle desteklenmesi gerektiğini söyledi. Üniversitenin hem akademik kadro hem öğrenci kapasitesi hem de fiziki altyapı bakımından önemli avantajlara sahip olduğunu ifade eden Rektör Arıbaş, bu gücün akreditasyon süreçleriyle tescillenmesinin büyük önem taşıdığını dile getirdi. Akreditasyonun yalnızca resmi bir belge olarak görülmemesi gerektiğini vurgulayan Arıbaş, sürecin üniversitenin eğitim kalitesini artıracağını, kurumsal işleyişi sistematik hale getireceğini ve sürdürülebilir bir kalite kültürü oluşturacağını dile getirdi. Üniversitelerin artık kalite süreçlerine uyum sağlamak zorunda olduğunu belirten Arıbaş, önümüzdeki dönemde akreditasyonun yükseköğretim kurumları açısından belirleyici unsurlardan biri olacağını kaydetti. Öğrencilerin geleceği açısından da akreditasyonun kritik bir öneme sahip olduğunu ifade eden Prof. Dr. Arıbaş, mezunların iş başvurularında ve uluslararası akademik süreçlerde akredite üniversite mezunu olmasının önemli avantaj sağlayacağının altını çizdi.

 

REKTÖR ARIBAŞ: ÇALIŞMALAR SİSTEMATİK BİR BİÇİMDE KAYIT ALTINA ALINMALI

Üniversitede yürütülen çok sayıda başarılı çalışmanın bulunduğunu ancak bunların sistematik biçimde kayıt altına alınması gerektiğini ifade eden Arıbaş, kalite süreçlerinde en önemli yaklaşımın “Yaptığını yaz, yazdığını yap” anlayışı olduğunu söyledi. Eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme, toplumsal katkı ve kurumsal yönetim alanlarında yapılan çalışmaların belirli standartlar çerçevesinde sürdürülebilir hale getirilmesi gerektiğini belirten Rektör Arıbaş, özellikle Bologna kriterlerine uyum konusunda titiz bir çalışma yürütüldüğünü ifade etti. Kalite çalışmalarının ilk aşamada yoğun emek gerektirdiğini ancak ilerleyen süreçte sistemi daha işlevsel hale getireceğini kaydeden Arıbaş, dijitalleşme ile birlikte birçok sürecin kolaylaşacağını söyledi. Üniversitenin tüm birimlerinde kalite çalışmalarının sürdüğünü ifade eden Arıbaş, bu sürecin yalnızca yöneticilerin değil akademik ve idari personelin tamamının katkısıyla başarıya ulaşabileceğine dikkat çekti. Sürecin ortak bir bilinçle yürütülmesi gerektiğini vurgulayan Arıbaş, “Hep birlikte hareket ettiğimizde üniversitemizin bu hedefe ulaşacağına yürekten inanıyoruz” dedi.

 

ÖĞRENCİLERİN MESLEKİ DENEYİM KAZANMASINA ÖNEM VERİYORUZ

Toplantıda söz alan İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Veysel Çakmak da fakültenin akademik yapısı ve yürütülen faaliyetler hakkında bilgi verdi. Fakültede gazetecilik ile halkla ilişkiler ve reklamcılık bölümlerinde eğitim verildiğini belirten Çakmak, lisans düzeyinde yaklaşık 600 öğrencinin öğrenim gördüğünü ifade etti. Öğrencilere teorik eğitimin yanı sıra uygulamalı eğitim imkânları da sunduklarını belirten Çakmak, fakülte bünyesinde gazete, dergi ve akademik yayın çalışmalarının sürdürüldüğünü aktardı. Gazetecilik Bölümünün düzenli gazete çıkardığını, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümünün ise dergi hazırladığını kaydeden Çakmak, akademik derginin de TR-Dizin inceleme sürecinde olduğunu söyledi. Dijital medya alanında da aktif çalışmalar yürüttüklerini ifade eden Çakmak, öğrencilerin araştırma görevlileri eşliğinde sosyal medya içerikleri ürettiğini ve dijital platformlarda yayınlar gerçekleştirdiğini belirtti. Öğrencilerin mesleki deneyim kazanmasına önem verdiklerini dile getiren Çakmak, sektör temsilcileriyle yapılan görüşmeler sayesinde staj ve iş imkânlarının artırılmasına yönelik çalışmalar yürüttüklerine değindi. Aksaray Ticaret ve Sanayi Odası ile yapılan görüşmelerin olumlu sonuçlar verdiğini belirten Çakmak, özellikle son sınıf öğrencilerinin iş hayatına hazırlanması adına önemli adımlar atıldığını ifade etti. Üniversite eğitiminin yalnızca teorik bilgiyle sınırlı kalmaması gerektiğini vurgulayan Prof. Dr. Çakmak, öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdam süreçlerine katkı sunmayı önemsediklerini de sözlerine ekledi.

 

KALİTEZ VE AKREDİTASYON ÇALIŞMALARINA YOĞUN BİR ŞEKİLDE ODAKLANILDI

Kaliteden sorumlu Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Zühal Fidan Baritci ise yaklaşık 4-5 aylık süreçte kalite çalışmalarına yoğun şekilde odaklandıklarını dile getirdi. Hazırlanan raporların ayrıntılı şekilde incelendiğini belirten Prof. Dr. Baritci, toplantılar yapıldığını, paydaş görüşmelerinin alındığını ve kalite süreçlerine ilişkin çok sayıda belgenin dijital sistemlere yüklendiğini aktardı. Fakülte olarak önemli bir ilerleme kaydettiklerini vurgulayan Prof. Dr. Baritci, tespit edilen eksikliklerin de kısa sürede giderilmesi için çalışmaların sürdürüldüğünün altını çizdi. Toplantıda ayrıca ASÜ Eğitim Fakültesi Öğr. Üyesi Prof. Dr. Savaş Karagöz ve Dijital İletişim Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Tarık Yılmaz, Bologna kriterleri, kalite süreci ve dijital dönüşüm hakkında sunumlar yaptı. Toplantı kalite süreçlerine ilişkin görüş alışverişi ve değerlendirmelerin ardından sona erdi.(Haber Bülteni)

 

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *